当前位置: 初中道德与法治 / 实践探究题
  • 1. 道德修养、法治观念【职业规划  绽放青春光芒】

    未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我们,面临着升学与职业的选择。某校九年级(2)班学生围绕“担负时代使命  规划美好人生”开展了一次主题探究活动,现请你参与其中。

    【数据分析】同学们在活动过程中搜集到相关数据,如下表所示:

    注:①《中国人才发展报告》显示,企业对于技能劳动者需求大,“技工荒”现象突出。②目前,高技能劳动人才占比,日本为40%,德国为50%。

    【观点争辩】2022年5月1日起施行的《中华人民共和国职业教育法》指出,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。很多同学由此看到了职业教育发展的美好前景,并围绕技能劳动者的社会地位与劳动报酬展开了讨论。

    【畅想未来】同学们还了解到,习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲话时指出,广大青年要“勇做新时代的弄潮儿,自觉听从党和人民召唤,胸怀‘国之大者’……争当伟大理想的追梦人,争做伟大事业的生力军,让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花!”

    1. (1) 从上述表格(含表注)中可以获取哪些信息?
    2. (2) 请你运用所学知识对乙同学的观点进行评析。
    3. (3) 青年学生在个人职业选择和未来的人生道路上应如何做到胸怀“国之大者”?

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