1. (2022·浙江模拟) 阅读材料，回答问题。

材料一：万隆会议是在困难和复杂的条件下召开的。在29个与会国中，有社会主义国家，有参加美国拼凑的《马尼拉条约组织》和《巴格达条约组织》的国家，有中立的民族主义国家；有与我建交、对我友好的国家，有未与我建交、对我不友好甚至敌视的国家。就在会议可能偏离正轨、步入歧途和争执不下、陷入僵局的关头，周总理先后发表了三次极具针对性和说服力的重要讲话，会议主要根据周总理的建议最后通过“十项原则”，既包含了“五项原则”的全部内容，又使原来不同意将“五项原则”原文写进会议文件的与会者感到满意。

——尹承德《世界风云纵览：中国外交与国际问题探析》

材料二：1971年年初的中美关系已经到了坚冰即将打破的时刻。但是对这两个国家来说，要实现关系的真正好转，并不是件轻而易举的事情。在美国方面，国内的各种反共、反华、亲台的势力依然相当强大，如何处理同台湾以及“亚洲盟国”的关系也是一个问题；在中国方面，与美国的缓和需要在当时的革命理论框架中得到解释，同时也需要处理好与越南、朝鲜以及其他友好国家的关系。由于长时间的隔阂以及意识形态上的对抗，双方都担心做出的主动表示得不到对方的相应回报，这也是造成局面僵持的重要原因。

——摘编自陶文钊主编《中美关系史•第三卷》

1. （1） 根据材料一并结合所学，从国际背景的角度，说明万隆会议的“困难和复杂”，指出中国在万隆会议中推动会议顺利进行作出的外交贡献。
3. （2） 根据材料二，概括造成中美关系“局面僵持”的主要因素。结合所学知识，简述中美双方是如何一步步打破这种僵持局面的。