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  • 1. (2023九上·长清期末) 阅读下面的文段,完成下面小题。

    送东阳马生序

    宋濂

    ①当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

    ②今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

    ③东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?

    1. (1) 下列加点词解释有误的一项是(   )
      A . 主人日再    食:饭、食物 B . 犹幸君子之列    预:参与 C . 公卿之后    缀:跟随 D . 生以乡人子余    谒:拜见
    2. (2) 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(   )
      A . 况才之过余者乎    所欲有甚生者 B . 未有问不告    夺杀尉 C . 非天质卑    辍耕垄上 D . 流辈甚称贤    安陵君许寡人
    3. (3) 下列对选文理解与分析有误的一项是(   )
      A . 本文是作者写给同乡后学马生的临别赠言,现身说法,语言婉转,平易亲切。 B . 宋濂通过讲述自己年轻时求学的艰苦经历,勉励马生虚心好学、勤学苦练,将来才能有所成就。 C . 太学生学习条件的优越,与作者求学的艰难形成对照,从正面强调了勤苦学习的必要性。 D . 选文最后一段介绍马生,并点明写序的目的是“道为学之难”,“勉乡人以学者”。

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