1. (2020五下·榆林期中) 围绕所学知识，五年级(1)班开展了以下活动，请你参与其中并完成相关任务。

活动一：行为判断

观察下图漫画：

活动二：贡献力量

温馨有活力的社区是社会和谐的基础，建设美好社区需要我们每个人贡献自己的力量。

活动三：释疑解惑

小丽经常利用假期参与学校和社区组织的公益事业活动，这次她想带领好朋友小敏一块参加。对此，小敏很不理解，产生了疑惑：我们为什么要参与公益事业呢？．

1. （1） 上图中同学的行为正确吗？你想对他说些什么？
3. （2） 在建设美好社区的过程中，社区成员如何贡献自己的力量？
5. （3） 请你运用所学知识，为小敏释疑解惑。