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  • 1. (2022四上·榕城期末) 根据课文内容或意思填空。

    1. (1) 《王戎不取道旁李》中,王戎不摘路旁李子的原因是,他这么判断的依据是“”。
    2. (2) 《为中华之崛起而读书》中,少年周恩来耳闻目睹了中国人在被外国人占据的地方受洋人欺凌却无处说理的事件,从中深刻体会到伯父说的“”的含义,从而立志,表现了
    3. (3) “一道残阳铺水中,”蕴藏着大自然的色彩美;“,雪却输梅一段香”让我们感受到哲理美;李清照用“”表达为国建功立业,报效朝廷的愿望。
    4. (4) 本学期的课文带我们去钱塘江,与阿妈一起;让我们在老麻雀身上体会到了的伟大;带我们认识了很多神话中的人物:的盘古,的精卫,的普罗米修斯;使我们懂得了道理“人不可貌相,”;使我们在蓄须明志的影响下,更加爱国。
    5. (5) 这学期不少课文中的句子对我启发很大,其中最难忘的是《》一文中的“”这句话。

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