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  • 1. (2023高三上·河北月考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料:延安保育院,是延安第一保育院、延安中央托儿所和延安第二保育院的统称。1938年 10月2日,保教合一的延安第一保育院成立,招收抗战将士和革命干部子女,毛泽东专门题 词“儿童万岁”。1940年春天,延安又成立了“中央托儿所”。当时抗日根据地物资极度匮 乏,中共中央带头进行大生产运动。保育院的孩子们年龄虽小,却纷纷加入其中。1943年 托儿所提出的教育目的是:“增进孩子的身心健康和快乐,培养其优良的习惯和行动,使之成 为抗战建国中优良的小国民。”1945年6月1日,延安第二保育院成立。为躲避国民党军的 进攻,第二保育院历时两年10个月,全部行程辗转3340里,进行了旷古未有的“娃娃长征”。 延安第二保育院的宗旨是“一切为了战争,一切为了革命,一切为了孩子!在行军的路途上, 大人在,孩子要在,大人不在,孩子也要在! ”延安保育院采用了符合儿童身心发展特点的直 观教学法,比较教学法,三化教学法(教学故事化、教学游戏化、教学歌曲化)。

    1944年6月,中外记者团参观了延安保育院。美国新闻记者爱泼斯坦感叹:“虽然延安 的物质生活很艰苦,但孩子们生长得很健康。……他们穿着整齐干净,吃得也不错……。在 延安参观访问,记者们自由地不受任何限制。我们参观了孩子们住的窑洞、做饭的厨房、活 动室、学习室、游戏场以及洗澡房、体检室、洗衣房、病号隔离室……”小朋友们的表演,更给 参观者带来浓厚的兴趣……记者们不时举起相机,拍下了 一张张动人的照片。即使带着不 同政见的记者,看到这一切,也不能不由衷地感慨:在这样的环境里成长起来的新一代,是任 何力量都不能征服的!

    ——摘编自《红色摇篮》

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括延安保育院成立的背景和特点。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,概括延安保育院建设的意义。

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