1. (2023九下·义乌开学考) 古往今来，文明不断向前发展。阅读材料，回答问题。

【独立与独特】

古代大河流域文明有可能在两河流域、尼罗河流域、印度河流域以及黄河流域发展起来……每个古典文明都发展自己的独特风格——自己的独特的社会、宗教和哲学体系……所有的地区都做出了自己独特的贡献……

——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》

【交流与互鉴】

【丰富与发展】 在古代世界相对孤立闭塞的状态下，随着经济、政治的发展，在欧洲、亚洲和非洲的国家与国家之间，地区与地区之间，逐渐出现较多的交往，既有战争的暴力形式，也有商旅往来、文化交流的和平形式，而后者对推动人类进步起着更为重要的作用。正是由于这些交往，儒家文化、印度文化、希腊、罗马的古典文化，阿拉伯--伊斯兰文化都在向外扩散。

——《义务教育历史课程标准》(2022年版)

1. （1） 写出位于两河流域的文明古国以及文明成果一项。
3. （2） 图1中的“梦想者”是谁？根据所学说一说其建立的帝国起到的进步作用？并写出图2贡献的名称及其发明者。
5. （3） 综合上述材料，提炼一个观点，并结合相关史实论证。（要求史论结合，逻辑严密）