当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2023七上·雄县期末) 阅读《春鸟喧哗》,完成问题。

    春鸟喧哗

    代  蕊

    ①在春天,叫醒我的,是鸟,是一只只藏在深山中的春鸟。

    ②早起,春山寂寂,躺在床上看青灰色的晨曦流进后窗,鸽群“呼啦啦”地从窗前飞过,随即一声声清脆的鸟鸣传人耳朵,顿时感觉清醒不少。突然想到曾读过一句话:“于清晨极静时,听到鸟鸣,令人不敢堕落。”

    【旁批】“流”字极妙,写出了A

    ③于是披衣起床,站在走廊上长长久久地听着一声声的鸟叫。彼时横在眼前的山也在顷刻间醒来,墨绿色的山坡上已经长出了许多嫩绿色的新枝,就像一块块墨绿色的布中间拼接着一块块嫩绿色的布一般。比起山坡,田野的颜色拼接得就更为绚丽了。放眼望去,一大片一大片的油菜花发了疯似的“黄”,一大片一大片的麦苗发了疯似的“青”,一块儿黄连着一块儿青,一块儿青连着一块儿黄,让人眼里心里全是欢喜。

    ④稍稍站定,吸一口饱含草木气息的空气,顿时神清气爽。而此时,鸟儿们也仿佛知道有人在侧耳倾听,此起彼伏的鸟鸣从山涧、树梢、屋顶上传来,似口哨,似溪声,似琴音,更似一曲天籁。

    【旁批】连用四个比喻,“似口哨”写出鸟声响亮,“似溪声,似琴音”表现B , “似一曲天籁”极言鸟声美妙。

    ⑤晴日里听鸟叫与雨日里听大为不同,正所谓晴有晴的好,雨有雨的妙。倘若是晴天,春山空旷,一草一木都看得清晰,一声声的鸟叫从远天云外传来,让人只觉得更加空旷。年少时读王籍的《人若耶溪》,还不曾有过“鸟鸣山更幽[注]”的感受,如今听得久了,越发觉得那一个“幽”是那样的动人,那意境“哗”的一下子就出来了。

    ⑥若是雨日,就别有一番情趣了。清明前后,雨水颇多,窸窸窣窣的雨声里夹杂着一声声鸟鸣,这声音听着就不是空旷了,而是空灵。一声声的鸟鸣仿佛是抖落了雨水一般,清脆不已。此际,恰是鸟鸣最欢的时候,雨日里端坐屋内看书,竟感觉所有的雨声都挟裹了鸟鸣落到了书页间,顿生春意。

    ⑦《小窗幽记》里写春鸟:“清晨林鸟争鸣,唤醒一枕春梦。独黄鹂百舌,抑扬高下,最可人意。”山居听得的可不独独是黄鹂,亦有燕子、杜鹃、喜鹊、画眉、布谷这些“角儿”轮番登台,好不热闹!

    【旁批】此处用了拟人的手法,我能从中感受到C

    ⑧不得不承认,这些山间的鸟儿确实比人更懂得“春光易逝”这个词。不信你听,此时山间群鸟正喧哗,而人间却又有几人在这大好晨光中醒来呢?

    【注】[鸟鸣山更幽]语出王籍《入若耶溪》:“躲腔何泛泛,空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年恶倦游。”

    1. (1) 阅读文章,按要求完成批注。

      从上文的旁批中任选两处,将其内容补充完整。

    2. (2) 摘录一处你阅读中有疑惑的地方,并做出批注。

      摘录: 

      批注:

    3. (3) 第⑤段写晴日里听鸟鸣,触发了作者对“鸟鸣山更幽”的深切感受。请你写一段话,讲述自己在生活中对某句古诗突然顿悟的独特体验。作者借春鸟喧哗意在表达什么?

微信扫码预览、分享更方便