1. (2023八上·长春期末) 阅读文段，回答问题。

【甲】

蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手，头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。

【乙】

金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。

1. （1） 下列各选项中，填入横线处最恰当的一项是（    ）

   选文出自 _____的著作《_____》，【甲】段主要描写了_____；【乙】段主要描写了 _____。

   A . 法布尔、昆虫记、蝉向蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形象、椎头蟑螂和苍蝇倒挂姿势的不同 B . 法布尔、昆虫记、蚂蚁吃东西时的形象、苍蝇倒挂姿势 C . 凡尔纳、海底两万里、蝉吃东西时的形象、椎头螳螂和苍蝇倒挂姿势 D . 伊索、蚂蚁和蝉、蝉向蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形象、椎头螳螂倒挂姿势
3. （2） 下列各项中表述有误的一项是（    ）

   A . 这部作品中“两种稀奇的蚱蜢”是指恩布沙和白面孔螽斯。 B . 该作品既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。 C . 这部作品描写了萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛，萤火虫吃蜗牛时，先把蜗牛分割成一块一块，再咀嚼品味。 D . 这部作品描述蝉的生活是四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐。