当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2022五上·青岛期末) 非连续性文本阅读。

    材料一:“一带一路”示意图(下图)。

    材料二:两千多年前张骞从长安出发开辟了丝绸之路,绵亘万里,延续千年,开启了一段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接西方的海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事,留下了一段让人感怀的沧桑岁月。

    2013年9月,习近平主席走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;10月,习近平主席出访东南亚时,又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展,跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天,

    1. (1) 读材料,我知道“一带”指的是,“一路”指的是
    2. (2) 判断下列说法”。

      ①张骞和郑和分别开辟了陆上和海上丝绸之路。( )

      ②习近平主席提出了“一带一路”的构想和倡议。(    )

      ③“一带一路”的起点是中国和东南亚。( )

    3. (3) 请为“一带一路”写一句宣传语。

微信扫码预览、分享更方便