当前位置: 初中语文 /
  • 1. 古诗文阅读

    (甲)

    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

    (乙)

    北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徒于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徒于南冥也,水击三年里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”

    (丙)兰溪棹歌

    戴叔伦

    凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

    兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

    [注释]①兰溪,在今浙江兰西县西南。棹(zhào)歌: 船歌。

    1. (1) (甲)文选自《》,是儒家经典之一。(乙)文选自《》,是道家的经典之一。
    2. (2) 解释下列加点词语在文中的意思。

      故不为苟得

      贤者能勿

      三千里

      去以六月者也

    3. (3) 如何理解(甲)文中“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”的含义?
    4. (4) (乙)文中引用《齐谐》的句子有何用意?
    5. (5) 请从修辞角度赏析(丙)文中“凉月如眉挂柳湾”这句诗。
    6. (6) (甲)(乙)(丙)中,都提到了“鱼”,其用意是否一致?请分别说明。
    7. (7) “鱼”不但是文学作品中的“常客”,也是我们每个人喜爱的意象,因为它象征着平稳、喜庆和繁荣,常用来表达美好的祝福之意。请以“鱼"为主题,自拟一副对联。(每联不少于5字)

      上联:

      下联:

微信扫码预览、分享更方便