1. (2022五上·方城期末) 理解与展示。

爱国是永远的主题。本学期第四单元的人文主题是“爱国情怀”，要求我们要结合相关资料，体会课文表达的思想感情。请回忆学习过程和内容，完成下面任务。

1. （1） 任务一：根据下面提示概括写出你收集的有关资料。
   ①学习《题临安邸》时，我收集了。

   ②学习《圆明园的毁灭》时，我收集了。

3. （2） 任务二：如果你们班级要求每一个学生以“爱国强国”为主题设计一张海报，请选择两位为国家富强而奋斗的杰出人物的照片作为海报插图，再为海报写出一则宣传语。

   插图中杰出人物的姓名： 

   宣传语：