1. (2022高一上·宁波期末) 语言文字运用Ⅰ

西方消费主义文化的形成过程，大众媒体扮演了推行者、建构者与同谋者的角色。大众媒体将消费与文化行为合二为一，赋予商品丰富的文化内涵，并把社会的各个阶层______其中，为消费主义_________，最终使消费主义成为大众的生活理念与追求。

在消费主义文化之下，媒体不断调整形式与内容，创造新的媒体产品。从报纸杂志的宣传到广播电视的广告，尤其是网络的普及和智能手机的使用，更使消费主义无孔不入、登峰造极，___________不在操控着人们的欲望和兴趣。

消费主义极大地缩短了单件物品的使用寿命。人们很少选择多次修理同一件家电，因为购买同类新款产品的价格未必高于修理的成本，而面盆修补、钢笔修理、缝纫织补这些日常生活中曾经____________的行当，宛如儿时晚霞下的担货郎，渐行渐远，几近绝迹。家具不再是传统意义的耐用品，衣物也很少是因为破旧被丢弃，许多美丽的衣服可能仅仅被上身一试便匆匆完成使命。

1. （1） 依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（   ）

   A . 裹胁  煽风点火  时时刻刻  无可替代 B . 裹挟  推波助澜  无时无刻  不可或缺 C . 裹挟  推波助澜  时时刻刻  无可替代 D . 裹胁  煽风点火  无时无刻  不可或缺
3. （2） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

   A . 在西方消费主义文化的形成过程中，大众媒体扮演了建构者、推行者与同谋者的角色。 B . 西方消费主义文化的形成过程中，使得大众媒体扮演了同谋者、建构者与推行者的角色。 C . 在西方消费主义文化的形成过程中，大众媒体扮演了同谋者、建构者与推行者的角色。 D . 西方消费主义文化的形成过程中，使得大众媒体扮演了建构者、同谋者与推行者的角色。