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  • 1. (2022七上·温州期末) 为更好地适应中学生活,“逐梦”调查组开展了一次“初中生活适应情况”微调查。下面是小陈同学的问卷(部分),请你参与调查分析。

    初中生活适应情况调查(部分)

    本人填写

    ①现在的学校环境、学习要求与小学差别较大,你能否很快适应?

    ☑能

    □无法肯定

    □否

    ②你在学习过程中,遇到哪些困难?(可多选)

    □无

    □基础不好

    ☑对一些学科缺乏兴趣

    ☑不适应教学方式

    ☑学科难度大

    □其他

    ③在学校里,你会感到孤独吗?

    □经常会

    □偶尔会

    ☑不会

    ④你在交友过程中,遇到哪些困难?(可多选)

    □无

    □较内向

    □没有共同话题

    ☑不会正确处理冲突

    □其他

    ⑤你是否喜欢现在的科任老师?

    □都很喜欢

    ☑只喜欢擅长学科的老师

    □都不喜欢

    ⑥当你有心理压力时,选择调适的方式是:(可多选)

    ☑向父母倾诉

    □向老师倾诉

    ☑向同学倾诉

    ☑其他

    ⑦你是否拥有自己的梦想并为之制定规划、付诸努力?

    □无梦想未规划、努力

    □有梦想未规划、努力

    ☑有梦想有规划、努力

    同桌评价

    ①你同桌的自我评价是否与你对他的看法相符?

    □非常符合

    ☑符合

    □不符

    □完全不符:

    ②你最想对他说:你有点内向,希望你更主动一些,我们的朋友圈可以更大哦!

    1. (1) 结合小陈同学的问卷结果,分析他存在的问题并提出两点建议。
    2. (2) 问卷中的“同桌评价”属于小陈认识自己的哪一途径?他应该如何对待同桌的评价
    3. (3) 调查组发现全班40位同学中拥有梦想并为之努力的只有22位。为此,调查组准备向全班同学发出倡议,请你完成倡议书内容。

      倡议书

      同学们:

      习近平总书记指出,青年要“怀抱梦想又脚踏实地,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年……”我们发出如下倡议:.

      中学时代是人生最美好的年华,让我们携起手来共谱青春篇章!

      “逐梦”调查组

      2022年12月1日

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