1. (2022八下·泸县月考) 阅读

送东阳马生序

（宋濂）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复 ；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1. （1） 下列句子朗读节奏有错误的一项是（　　　）

   A . 余/因得/遍观群书 B . 尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问 C . 又患/无硕师/名人与游 D . 不知/口体之奉/不若人也
3. （2） “之”字用法不同的一项是（      ）

   A . 腰白玉之环 B . 无鲜肥滋味之享 C . 从乡之先达执经叩问 D . 弗之怠
5. （3） 下列表述中，不符合文意的一项是（ ）

   A . “略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。 B . 描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。 C . 作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。 D . 文段内容告诉了我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。
7. （4） 思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。
9. （5） 翻译文言句子。

   ①寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

   ②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。