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  • 1. (2023高一下·潍坊开学考) 文言文阅读

    文本一

    苏轼生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”比 , 博通经史。嘉佑二年,试礼部。以《春秋》对义居第一。后以书见欧阳修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”

    知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能政城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”雨日夜不止轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城

    金陵 , 见王安石,曰:“大兵大狱,汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下,正欲革此。今西方用兵,连年不解,东南数起大狱,公独无一言以救之乎?”安石曰:“二事皆吕惠卿启之,安石在外,安敢言?”轼曰:“在朝则言,在外则不言,事君之常礼耳。上所以待公者非常礼,公所以待上者,岂可以常礼乎?”安石厉声曰:“安石须说。”又曰:“出在安石口,入在子瞻耳。”又曰:“人须是知行一不义,杀一不辜,得天下弗为,乃可。”轼戏曰:“今之君子,争减半年磨勘 , 虽杀人亦为之。”安石笑而不言。

    仁宗初读轼、辙制策,退而喜曰:“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文,宫中读之,膳进忘食,称为天下奇才。而卒不得大用。

    (选自《宋史·苏轼列传》)

    文本二

    长短句虽至本朝盛,而前人自立,与真情衰矣。东坡先生非心醉于音律者,偶尔作歌,指出向上一路,新天下耳目,弄笔者始知自振。

    (选自王灼《碧鸡漫志》)

    [注]①磨勘:唐宋定期勘验官员政绩,以定升迁。

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )
      A . 雨日夜不止/轼庐于其上/过家不入/使官吏分堵以守/卒全其城 B . 雨日夜不止轼庐/于其上过/家不入/使官吏分堵/以守卒全其城 C . 雨日夜不止/轼庐于其上/过家不入使/官吏分堵/以守卒全其城 D . 雨日夜不止轼庐/于其上过/家不入/使官吏分堵以守卒/全其城
    2. (2) 下列文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )
      A . 冠,古代男子到二十岁举行加冠礼,要结发戴冠,表示成人,但体犹未壮,称为“弱冠”。 B . 礼部,是中国古代官署之一,掌管五礼之仪制及学校贡举之法,最高管理者是礼部尚书。 C . 金陵,是南京最雅致而古老的正式名称,辛弃疾曾为此地写下词作《永遇乐·京口北固亭怀古》。 D . 长短句,词的别称,词的句式参差不齐,但句子的长短都是固定的;词也称为曲子词、诗余。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
      A . 苏轼从小深得母亲教诲,博闻强记,曾以东汉范滂为榜样,母亲赞许他的志向,并激励他成为范滂那样的人。 B . 苏轼当政徐州,遇到水灾,他阻止富人弃城而逃,并身先士卒,率领禁军一起修筑城墙,最后徐州城得以保全。 C . 路过金陵,苏轼劝王安石面对国家危险的政治局势要勇于向皇上进言,两人针砭官场,言辞激烈,不欢而别。 D . 苏轼知政有方,文章写得好,虽不是心醉于歌曲旋律的人,但词学成就被王灼褒奖,可惜他最终没有得到重用。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。

      ②上所以待公者非常礼,公所以待上者,岂可以常礼乎?

    5. (5) 苏轼被称为“天下奇才”,表现他才学之高的事迹有哪些?请简要概述。

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