1. (2022·乐昌模拟) 在电学实验操作实践课中，同学们进行了如下的实践操作：

1. （1） 小明在“探究电流与电压的关系”时，经小组讨论，由图甲改进为图乙是为了保证待测元件在实验过程中的保持不变；
3. （2） 连接好电路，闭合开关后发现，无论怎么移动滑动变阻器滑片，电流表指针无偏转，电压表指针指向最右端，则电路中的故障可能是________（填字母）；

   A . 开关断路 B . 滑片接触不良 C . 电阻断路 D . 电流表短路
5. （3） 小明排除故障后，用图乙继续探究“电流与电阻的关系”时，先将5Ω电阻R接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，记录电流表示数；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，滑动变阻器滑片此时应向（选填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为V时记录电流表示数；
7. （4） 小明完成上述探究活动后，想测量一只未知电阻R_x。发现电压表被别的同学拿走了，于是他借助个已知电阻R₀ ， 设计了如图丙所示的电路来测量电阻R_x。移动滑动变阻器的滑片，多次实验，分别记录每次实验中电流表A₁、A₂的示数为I₁和I₂ ， 如下表所示。

   次数	1	2	3	4
   I1/A	0.2	0.4	0.6	0.8
   I2/A	0.4	0.8	1.2	1.6

   若R₀＝20Ω，由表格中的数据可求R_x的阻值是Ω，并依表格数据在图丁画出I₁和I₂关系的图像。