1. (2023·诸城一模) “你读过的课文中哪一篇给你留下了深刻的印象？”某论坛的这一话题，吸引了数万人参与讨论。下面是不同年龄的人分享重温课文的感受：重温课文（   ）

甲：我记得诱人的高邮咸鸭蛋，“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”。 乙：《匆匆》让我开始知道要珍惜时间，不能让时间白白流逝。 丙：十几岁的日子和思想很简单，其实当年并没有完全读懂《我与地坛》的深意。 丁：学《记承天寺夜游》时也有清凉月夜，但不懂得知己难遇，不懂得能在夜半时分找到人“相与步于中庭”的可贵。

①可以唤醒人们的文化记忆，丰富精神世界

②获得的是理性认识，有助于实现认识的飞跃

③让历经岁月洗礼的人们对课文内容的理解更深刻

④让不同年龄的人思昔抚今，形成对当下生活的共同认知