1. (2022六上·离石期末) 课内阅读。

青山不老

片段一：《三国演义》中有一个故事，写庞德与关羽决战，身后抬着一具棺材，以示此行你死我活，就是我死了也没什么了不起，埋了就是。真一副堂堂男子汉大丈夫的气概。这种气概大约只有在战争中才能表现出来，只有在书本上才能见到。但是当我在一个小山沟里遇到一位无名老者时，我却比读这段《三国演义》还要激动。

片段二：在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼、山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。

1. （1） “片段一”是未修改的原文。其中作者说见一位无名的老者比读《三国演义》还要激动。请你联系课文内容说说原因。
3. （2） “片段二”中画波浪线的句子使用的修辞手法是 ，从中我们可以感受到。
5. （3） “树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。”这个句子中，表面是写 ，同时也从深层次歌颂了 。
7. （4） 《青山不老》中的老人是代喜增，享年 106 岁。60 年来，他用镐刨锹挖的方法，义务栽树百万余棵，绿化荒山 40 多公顷。请你在老人的精神和行动的感召下，为家乡的植树造林事业撰写一条 20 字以内的宣传标语。