1. (2022九下·老边月考) 九年二班历史学习小组就美国历史问题进行探究学习活动，请你一起参加，完成下列任务。

【任务一：名人点评揭秘美国】

材料一“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始

的……”

——列宁《给美国工人的信》

【任务二：绝境废奴解读政策】

材料二：从1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……

——《解放黑人奴隶宣言》

【任务三：青史留名众说纷纭】

材料三“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”

——马克思评价林肯

【任务四：制定政策拯救危机】

材料五：罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”，其核心是三个R：改革（Reform）、复兴（Recovery）和救济（Relief）。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。

——蔡跃蕾、张伟《史海回眸：罗斯福“新政”复兴美国》

1. （1） 材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争？战争中颁布了“第一个人权宣言”是什么？
3. （2） 材料二文件是在哪一次战争中签署的？这场战争与材料一中的战争都可用“真正革命”来形容，请说出理由。
5. （3） 这一政策出台后，对当时的美国产生了怎样的影响？
7. （4） 材料四中的“倒下去”指的是什么事件？马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么？
9. （5） 结合材料五和所学知识谈谈“三个R”的具体措施。（答出一项即可）
11. （6） 根据以上材料并结合所学知识，探究美国崛起的原因有哪些？