1. (2023九下·定远开学考) “中国梦”拨动了亿万中国人的心弦，正值青春年华的某校九年级（1）班同学纷纷描绘自己对“中国梦”的憧憬。阅读材料，回答问题。

       李同学：“中国梦是民族梦，是团圆梦，是我们每一个中华儿女的共同理想……但是由于历史原因，我国尚未完全实现统一。当前‘台独’分裂势力猖狂，两岸同胞要共同反对和遏制‘台独’分裂活动，坚决维护祖国统一，维护中华民族的根本利益。”

       孙同学：“中国梦是发展梦，是创新梦，创新既要保护自己的知识产权，又要尊重他人的知识产权……十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议》明确提出，‘加强知识产权保护，大幅提高科技成果转移转化成效’。‘十二五’时期，我国制定修订知识产权相关法律法规14部，出台部门规章9部；党的十八大以来的五年，我国各级法院审结一审知识产权案件68.3万件。为此，2018年我国重新组建国家知识产权局，完善加大执法力度。我国各地还出台奖励政策，鼓励群众举报知识产权违法行为。”

       “中国梦”是一部中华儿女泣血勇进的百年梦，是一部中华儿女超越自我的圆梦史，也是一部代代青年后浪超前浪的跃进史。今天的青年，更有信心向梦想进发。

1. （1） 运用所学知识，说明反对“台独”，维护祖国统一的重要意义。
3. （2） 从依法治国基本要求的角度，结合材料谈谈我国该如何维护知识产权。
5. （3） 如何才能实现中国梦？