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  • 1. (2022九上·广东期末) 阅读材料,回答问题。

    ◆材料一:《中国的民主》白皮书指出,从民主听证会到人大代表进社区,从线下“圆桌会”到线上“议事群”;从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商解决难题;从立法、行政到社会生活,从中央、地方到基层,都建立一整套保障人民当家作主的制度。

    ◆材料二:王浩就读的广东省某中学由于接送孩子的家长较多,每天早晚,校门口的道路总被堵得水泄不通。有的家长谎称孩子上学要迟到,不顾禁止掉头标志随意掉头,导致车辆通行缓慢、交通混乱……这让王浩十分郁闷!当他看到当地政府门户网开通了“微建议”栏目后,就将此现象反映给了交管部门。有同学认为,王浩的行为是多管闲事,并不能从根本上解决问题。

    1. (1) 针对材料一,请列举我国保障人民当家作主的制度优势?
    2. (2) 请结合材料二,运用民主与法治的相关知识,对该同学的观点进行评析。

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