1. (2023八上·龙湖期末) 近年来由于手机支付的兴起，日常生活中现金的使用率大大减少，在一定程度上也减少了细菌和真菌的传播。为了解纸币上是否真的有细菌和真菌的分布，生物兴趣组开展如下实验：

①配制培养基；

②将A、B两套装有培养基的培养皿进行高温灭菌；

③待培养基冷却后，在无菌箱内将A培养皿的上盖打开，将一纸币放到培养基上轻轻按一下，盖上盖子。B培养基不做处理；

④A、B培养皿放入28℃的恒温箱中培养48小时；

⑤将A、B培养皿取出，观察A、B培养基上的变化。

生物兴趣组探究的问题是：纸币上有细菌和真菌的分布吗？

作出假设：纸币上有细菌和真菌的分布。

1. （1） 步骤③中将纸币在A培养基上按压的过程叫，B培养基不作处理的目的是为了。将A、B培养皿放入28℃的恒温箱中培养48小时，说明细菌、真菌的生活需要。
3. （2） 可预测正常情况下的实验现象：培养基中的菌落数AB。（选填“多于”或“少于”）
5. （3） 根据上述实验结论，为了健康起见，你在使用现金后应该如何做？。