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  • 1. (2022九上·路桥期末) 人类历史发展长河中,东西方文化各放异彩,交相辉映。九(1)班同学收集资料,开展项目化学习。

    【文明之光】


    A.胡夫金字塔        B.雅典帕特农神庙遗址   C.罗马大竞技场遗址  D.麦加大清真寺

    【文明传播】

                   

    【文明交流】

    同学们收集以下资料发现:早在6世纪,就出现了一个中国的日本,……日本把借来的许多东西转化成自己独特的文明。

    材料一:“废除贵族对土地和部民私有,改土地、部民为国有。国家计口授田,对六岁以上公民,每六年按人口班给口分田一次,男子每人二段(约相当于35亩),女子为其2/3,奴婢受田相当于自由民的1/3。所班田地不得买卖,死后归还政府”。

    ——日本《田令》

    材料二 :“唐代百姓受田的数额与隋代相同,18岁以上的中男和丁男,每人受口分田80亩,永田20亩……废疾受口分田40亩;寡妻妾受口分田30亩”。

    ——唐朝武德田令

    1. (1) 如果想要了解欧洲文明,同学们应选择图中哪些史料?(填序号)
    2. (2) 请从疆域、对世界文化的贡献两方面,归纳两个帝国的共同点。
    3. (3) 日本田令是哪次重要改革时期颁布的?与中国唐朝田令有什么共同点?
    4. (4) 综合上述材料,谈谈你对人类文明的认识。

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