1. (2023高三下·浙江开学考) 语言文字运用II，阅读下面的文字，完成各小题。

学者可以分成两种类型：一种是“白蚁型” ， 就是善于建构的学者。他们致力于创造、扩展和完善自己的思想，并形成一定的思想体系；另一种则是“噬尾蛇型”学者，他们_______而是进行不断的反思和批判，在强烈的自我否定中发展自己。在人类思想文化中，这两类学者各有特色，_________。在社会大众层面，“白蚁型”学者能够得到更多的认可，体系性的思想也因此更具社会影响力。但从人类思想发展角度说，“噬尾蛇型”学者也许更有意义。因为没有放之四海而皆准的思想，任何体系性思想都不可避免会存在相对性和局限性，而思想的不断自我否定和反思，意味着永不枯竭的探索和创新精神，它是人类思想发展的重要动力。我将这样的思想者称作“动态思想者”。鲁迅就是这样的学者。虽然鲁迅一生都在思考以民族国家为中心的话题，思想整体上具有密切的关联性，但其思想并不稳定，_________。

1. （1） 下列各句中的引号，与画线句中“白蚁型”的引号作用相同的一项是（    ）

   A . 看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。 B . 全诗感情沉郁，气韵浑厚，尤以颔联“楼船”“铁马”两句，雄放豪迈，为人们广泛传诵。 C . 恩格斯在1888年的《宣言》英文版上加了一条注释：“确切地说，这是指有文字记载的历史。” D . 那些隐藏在冰柜里面的雪糕，看着其貌不扬，但当你拿去付钱的时候会用它的价格“刺”你一下。
3. （2） 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。