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  • 1. (2022高一上·清远期末) 语言文字运用Ⅰ

    穿过一道别致的竹门,是一方小院。院内人头攒动,墙上挂着的藤萝,树上开着的凌霄,池里浮着的睡莲;池边斜着的残罐,罐口流出的清水,罐里生长的菖蒲。面对远道而来的客人,淡定从容,恬淡而优雅地表示各自的美。院中石桌朴拙,菖蒲数盆,有淡淡雾气在蒲草的缝隙间袅绕。走出院门,左拐至一条逼仄小道,眼前     , 一块空地,砖头砌成的一级级石阶上,陈列着    的菖蒲,一层层,一盆盆,     , 惹人怜爱,不舍挪步。 

      一排排简约大气的民宿,布局精致,设计巧妙。民宿门前碧绿清雅的菖蒲怎可错过?一行人陆续围过来,把“蒲”言欢。更有善于捕捉的摄影师,将沉醉于菖蒲的我们永恒定格。忽然觉得脚痒,低头一看,一只螳螂正亲吻脚背。刚要拍打,陪同的聂总柔声笑道:“是仙子哦。”紧张的心放了下来。记得有一种说法:每一只蝴蝶,都是从前一朵花的灵魂,回来寻找自己。这只螳螂,难道也是回来寻找自己的吗?仙境一般的云上蒲谷,离地很近,离天很近,离尘世很近,离远方很近。恍惚中,感觉自己成了一株菖蒲,清心,洗尘,离自己很近。

    1. (1) 请在文中横线处填入恰当的成语。
    2. (2) 文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
    3. (3) 文中画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。

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