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(2022·赣州一模)
20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。某中学九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决。
【问题一:一战后的“和平制度”】
材料一:
【问题二:霸权主义时代的两极格局】
材料二:“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》
【问题三:多极化趋势下的和平与发展】
材料三:一组国际经济组织徽章
【问题四:多极化趋势下的矛盾与冲突】
材料四:两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击,2003年3月,美国又发动了伊拉克战争……2022年2月,俄罗斯与乌克兰开战。
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(1)
材料一是在构建“战后和平制度”时签订的条约,结合所学知识,指出一战后的国际格局是什么?
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材料二是美国冷战政策在军事上的重要表现,对此苏联采取了什么应对措施?对世界局势有何影响?
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(3)
材料三反映当今世界经济发展出现了什么趋势?结合所学知识,分析指出该趋势出现的根本原因及其对世界政治格局的影响。
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(4)
根据材料四并结合所学知识回答,两极格局崩溃后,世界仍不太平的因素有哪些?
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(5)
纵观当今世界,你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么?
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