1. (2023九上·道外期末) 小冰同学对家里久置的炉具清洁剂进行探究（假设表面活性剂对探究过程无影响）；

1. （1） 【实验活动1】探究炉具清洁剂的酸碱性。小冰同学取炉具清洁剂少许于试管中，加入酚酞溶液，无色酚酞溶液变，说明炉具清洁剂显碱性。
3. （2） 【提出问题】标签上的无机碱是指碳酸钠还是氢氧化钠？

   【实验探究】小冰同学进行了如图实验：   

   

   【解释结论】实验中产生的气体是，据此实验，小冰同学得出炉具清洁剂中的无机碱是碳酸钠.实验分享给同组同学，大家讨论认定小冰的结论是错误的，原因是如果炉具清洁剂中的无机碱是氢氧化钠，变质发生反应（填化学方程式），也会产生碳酸钠。小城同学取新开封的同种炉具清洁剂少量加入足量稀盐酸，无明显现象，确定小冰家的炉具清洁剂已经变质。

5. （3） 【实验活动2】氢氧化钠的变质程度探究。

   【提出问题】氢氧化钠是否完全变质？

   【实验探究】小组同学讨论后进行了如图实验：

   

   根据观察到的现象，得出该炉具清洁剂中氢氧化钠（填“是”或“不是”）完全变质；实验中溶液A可以是（填两个序号）。

   A．氯化钙溶液       B．氢氧化钙溶液    C．氢氧化钡溶液     D．硝酸钡溶液

7. （4） 【拓展延伸】小城同学观察上述实验后分析得出，实验中加入的酚酞溶液可用（填一种有色盐溶液名称）代替，也可以得出正确结论。
9. （5） 【实验安全】小美同学在实验时不小心将清洁剂沾到皮肤上了，正确的处理方式是先，然后涂上硼酸溶液。
11. （6） 【反思总结】同学们经过上述探究活动，总结成功的经验，分析失败的教训得出确定某物质是否变质和是否完全变质是不同的，确定是否变质是证明变质后生成了新物质，而确定是否完全变质是证明变质后。