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  • 1. (2023·河北模拟) 阅读材料,完成下列要求。

    千百年来,大运河是中华文明传承赓续的主要动脉,也是不同文明互学互鉴的重要纽带。以开放性、兼容性和互利性为主要特征的大运河文化,成为形塑中华文明的重要基因。

    从文明内化的角度来看,大运河既贯穿南北,又衔接东西,与长江、黄河等五大水系及各类交通枢纽纵横交织,共同构成了中华文明的主体框架,有力推动了文化交流、促进了民族融合,加速了中华文明的聚合与内化,并助力孕育出大一统的民族价值认同,为中华民族主体性的生成与发展提供了源源不竭的文化供养。

    从联结中外的角度来看,大运河犹如一对张开的巨大臂膀,挽起了中华文明与世界交流的大通道。各种文化经由大运河相互吸收、融合、涵化,在互联互通中相互融合,进而在内容和形式上不断发生着量与质的转变。文明因差异化流动建立起异质共存、和而不同、美美与共的命运共同体。

    因此,大运河在很长一段时间里充当着中华文明“内循环”与“外循环”啮合传动的齿轮。对内凝聚认同,向外融汇有无。历史演变的过程中,大运河与附着其上的各种物质与精神脉络,编织出一个巨大的文明网络,沟通着古今,连接着世界。

    1. (1) 结合材料,从文化传承与文化创新的角度,说明传承大运河文化的积极意义。
    2. (2) 结合材料,运用矛盾基本属性的知识,谈谈你对大运河继续充当好中华文明“内循环”与“外循环”啮合传动的齿轮的理解。

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