• 1. 对选文第二段理解错误的一项是（  ）

  A . 运用了举例论证的方法，生动形象，通俗易懂。 B . 拿对一箪食、一豆羹与万钟的不同态度作对比，运用了对比论证的方法。 C . “是亦不可以已乎”，采用了设问的手法，表达了作者对“万钟则不辩礼仪而受之”的疑问。 D . 在结构上，此段末句“本心”与上段末句的“是心”相呼应，含义相同。