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初中物理
/
1.
(2023八上·沙坪坝期末)
如图是伊伊同学“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
(1) 该实验用到的主要探究方法是
(选填“控制变量法”或“理想实验法”);
(2) 图甲所示用弹簧测力计水平拉动木块做
运动,根据
的知识,木块受到的滑动摩擦力为
N;
(3) 伊伊在做图甲实验时,拉动木块没有及时停下,当木块有三分之一滑出木板表面还未停止滑动时,木块受到的滑动摩擦力
图甲弹簧测力计的读数(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(4) 比较甲、乙两次实验可以得出,滑动摩擦力大小与
有关。为了探究滑动摩擦力是否跟压力大小有关,应选择
两组实验进行研究;
(5) 聪聪改进了实验方法,如图丁所示,只需要拉动下方长木板,使其向左运动,此时木块相对地面是静止的,则木块受到的是
(选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”)。
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