1. (2022高一上·勃利期末) 语言文字运用I

昌耀写的是什么呢？是大自然、岁月、生命。是人陷入岁月的困境中________时，从深山秘境中感受到的大自然的力量，与困境________的搏斗精神。而生命在大自然和岁月中复杂的磨砺，以及精神生成的奥秘，则是诗歌所要探究的永恒命题。与此同时，他在这里给出的，是中国汉语诗歌中一套________的，陌生、孤绝、矿石般的语言系统。这是他的诗歌最让人激动的魅力所在。当年读昌耀的诗歌，首先就是为之震撼，并惊奇于他的这种语言魅力。而语言，则是存在于一首诗歌中的更强大的力量。《峨日朵雪峰之侧》是昌耀流放祁连山时，生命大困厄中的一首诗作，也是他一生的命运模式和象征。而他此后之所以能________地成为一位大诗人，并形成唯他独有的一套语言系统，其中的缘由又是什么？（   ）。

1. （1） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（   ）

   A . 不能自已 不屈不挠 标新立异 水到渠成 B . 不能自拔 不屈不挠 独出心裁 顺理成章 C . 不能自拔 勇往直前 标新立异 水到渠成 D . 不能自已 勇往直前 独出心裁 顺理成章
3. （2） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

   A . 当年读昌耀的诗歌，首先就是惊奇于他的这种语言魅力，并为之震撼。 B . 我当年读昌耀的诗歌，首先就是为之震撼，并惊奇于他的这种语言魅力。 C . 当年读昌耀的诗歌，首先我就是惊奇于他的这种语言魅力，并为之震撼。 D . 我当年读昌耀的诗歌，首先就是惊奇于他的这种语言魅力，并为之震撼。
5. （3） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

   A . 要说明这个问题，则需要他从人生中寻找答案。 B . 这个问题要说明，则需要从他的人生中寻找答案。 C . 要说明这个问题，则需要从他的人生中寻找答案。 D . 要说明这个问题，则需要从人生中寻找他的答案。