1. 阅读下文，回答问题。

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习①辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷②为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实③味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉⑤。”

——（节选自《晏子春秋》）

[注释]①习：通晓，熟悉；②曷：hé何，什么；③实：果实；④熙：同“嬉”，开玩笑；⑤反取病焉：反而自讨没趣了。病，辱。

1. （1） 参考表格中提示的词语含义的推断方法，解释划线词。

   文言词句	推断方法	解释
   臣请缚一人	联想成语法：束手就缚、手无缚鸡之力
   吏二缚一人诣王	课内迁移法：及郡下，诣太守，说如此
   何坐	查阅词典法：①古人两膝着席，臀部压脚后跟；②座位；③因……犯罪或错误④因为⑤诉讼时对质
   叶徒相似	联系语境法：上文中“橘生淮南淮北”的不同和下文中“其实味不同”。

3. （2） 用现代汉语翻译下面句子。

   ①所以然者何？水土异也。

   ②得无楚之水土使民善盗耶？

5. （3） 同为外交官，人物语言彰显精神，请仿照示例，任选一处晏子的外交语言加以分析。

   ·句子：安陵君受地于先王而守之。虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

   ·分析：面对秦王的傲慢自大和咄咄逼人，唐雎沉着应对，先重复安陵君已经说过的理由“受地于先王”——不肯易地是要守先人之土：进而以“虽……“岂……”的措辞，强化了“守士不易地”的立场，同时揭露秦王以空言索人国土的蛮横无理。不过，作为外交辞令，唐雎的话只说己方态度，并未直斥暴秦，义正词严，有理有节。