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  • 1. (2022高一下·辽宁期末) 阅读材料,完成下列要求。

    为高质量推进乡村全面振兴,Z村党委探索出了党建引领基层治理的“三制五法七公约”机制。

    党建方面,村党委建立了“功能分区、入网定格、定向培训、积分管理、星级评定”党建“五法”,打造乡村振兴“铁军”。组建功能型党支部,将党支部建在生活图、就业圈,党小组建在单元楼、产业链,所有党员担任网格员、认领先锋岗,将党员作用发挥到生产生活方方面面。对全村党员安排针对性教育培训,表现量化赋分,建立积分台账,根据综合得分组织民主评议、精确定档,让每名党员知道该向谁学、该怎么改。

    围绕“管人、管事、管钱”,村党委研究制定了干部坐班制、村事民议制、村财民管制。每天除了值守便民服务大厅,其余村干部深入街巷农家、田间地头,一旦百姓有需求随时随地都能找到人。凡涉及村屯发晨和村民切身利益的重大事项,都要通过村民议事民主决策和全程公开。从村民中选举产生村务监督委员会和理财小组,让村民随时都能“看家底、审明细、问情况”.

    村党委还主导村民通过村民会议公决的形式,把群众普遍认可的一些公序良俗固定下来,形成一整套“村规民约”,推动形成人人参与、人人尽责、人人共享的治理氛围。

    1. (1) 运用坚持和加强党的全面领导的知识,说明Z村党委发挥党建引领作用是推进该村基层治理创新发展的关键。
    2. (2) 结合材料并运用人民群众直接行使民主权利的生动实践的知识,说说Z村村民可以从哪些方面参与该村的民主治理,助力乡村振兴。

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