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  • 1. (2022八下·启东期中) 在探究“重力的大小与质量的关系”实验中,老师给不同小组提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸(如图甲所示),随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类),利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。

    1. (1) 根据测得的实验数据描绘成G﹣m的图像,发现图像是一条经过原点的直线,由此可知“物体所受的重力大小与质量成”;
    2. (2) 有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠,然后观察绘制的图线,图线可能是图乙中的,以此判断重力与物质种类的关系;(ρ绿>ρ黄豆
    3. (3) 经过一段时间学习后,老师提出把弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤;

      ①小明小组用同一小桶分别盛满不同液体(图丙),用弹簧测力计测出小桶受到的重力为1N,装满水后受到的总重力为3N,再装满另一液体时示数为4N,则液体的密度为kg/m3 , 用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度;(g取10N/kg)

      ②小明小组设计的密度秤的零刻度线(填“在”或“不在”)0N处;密度秤的标度(填“是”或“不是”)均匀的;

      ③若测量中液体没有装满,测出的液体密度(填“偏大”“准确”或“偏小”)。

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