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初中物理
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1.
(2022八下·龙华期中)
小明按图甲、乙、丙步骤探究“影响滑动摩擦力大小的因素”:
(1) 该实验中应该沿水平方向
拉动小木块,根据
原理测量滑动摩擦力的大小;
(2) 由图中甲、丙两图可知:增加物块上砝码的质量,从而增大
(填“砝码对物块”“砝码对长木板”或“物块对长木板”)的压力,这样就可以探究接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小跟压力的关系;以下各种现象中,利用甲、丙两次实验得到的结论的是
(选填字母代号);
A.要让自行车更快地停下来,可以用力捏车闸
B.冰壶比赛时,运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,而滑行脚的鞋底为塑料制成
C.给门轴上的合页加润滑剂
D.轮滑鞋的底部装有滚珠
(3) 在丙图实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为1.4N,若将弹簧测力计示数增大到1.8N砝码仍然在木块上并随着木块一起运动,此时的木块与长木板之间的滑动摩擦力是
N;
(4) 实验后小组交流时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如丁图所示的实验装置,其优点是
(选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动;图丁中,若用F=3N的水平拉力向左拉动表面粗糙程度相同的物体B,使其在水平地面上匀速运动,当物体A静止不动时,弹簧测力计的示数为1.3N。则B对A的摩擦力方向为水平
(选填“向左”或“向右”),则B对A的摩擦力大小为
N。
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