当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2022七下·恩平期末) 制度创新是社会发展的不竭动力,科举制度是中国历史上考试选拔官员的一种基本制度。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一:科举制度的创立,是中国古代选官制度的一大变革、加强了皇命在选官和用人上的权力,扩大了官史选拔的范围、使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。

    ——《中国历史》七年级下册)

    材料二: (唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾教中矣” ……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”

    ——《唐摭言》

    材料三:宋代科举考试增设词科,“词”受到普遍重视,文学发展焕然 新。科举考试录取士者大幅增加、读书风气日盛。《三字经》《百家姓》手小百科全书成为宋朝幼儿启蒙读物,文明高度发展。

    ——摘编自《中国古代文化史》

    材料四:明朝提倡尊孔崇儒,严格规定考诚的题目必须来自“四书”“五经”对答卷的文体格式,段落划分,都有严格的规则......应试的人成为皇帝旨意的顺从者。

    ——摘自《中国历史》(部编版七年级下册)

    1. (1) 科举制度正式确立的标志是什么?科举制度在唐朝得到了完善,结合所学知识说出武则天是如何完善科举制度的?
    2. (2) 材料二反映了科举制度最大的受益者是谁?由此可见科举制度实施的根本目的是什么?
    3. (3) 根据材料三,回答宋代科举考试的变化产生了怎样的影响? 试举出这一时期的一位著名词人。
    4. (4) 根据材料四回答明朝科举取士的方式是什么? 结合所学分析其产生了什么危害?

微信扫码预览、分享更方便