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  • 1. 阅读和理解。

        一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

        在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”

        我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。

        傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。

        第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

    1. (1) 在横线上填上合适的词语。

      的蜜蜂    的记忆力

      的时间    的脸蛋

    2. (2) “这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。”这句话中的“几乎”和“大概”能不能去掉?为什么?
    3. (3) 请在文中找出一个反问句,并把它改为陈述句。
    4. (4) 大自然中还有许许多多的昆虫,你了解它们的习性吗?请选择一种简要介绍。

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