1. (2023九下·福州月考) 阅读情境，回答问题

1. （1） 情境一：教育“惩戒”有章可循

   

   ◆当前，有的学生犯了错误挨点批评就受不了，由此引发了师生冲突，甚至更为严重的后果。

   ◆教育部最新出台的《中小学生教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起实施，今后师生相处模式更加和谐明了。

   ⑴“有的学生犯了错误挨点批评就受不了”给我们哪些启示？

   ⑵“可以批评训导，不能伤害侮辱”是要保护学生的哪项基本权利？

3. （2） 情境二：立法制止“餐饮浪费”

   

   ◆据统计，我国每年的餐饮浪费量相当于3000—5000万人一年的口粮。

   ◆《中华人民共和国反食品浪费法》已通过全国人大常委会初次审议，并列入了我国2021年立法计划。

   ⑴结合所学知识，多角度回答立法制止餐饮浪费的意义。

   ⑵杜绝餐饮浪费，你能做哪些力所能及的事？