1. 阅读《关雎》，回答问题。

关    雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

1. （1） 这首诗主要采用的手法和的形式，写一个“君子”对“淑女”的追求。
3. （2） 本诗用来形容善良美好的女子的成语是：。
5. （3） 对下列诗句理解分析不正确的一项是（    ）

   A . “关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，引出接下来对淑女、君子的描写。 B . “参差荇菜”“窈窕淑女”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。 C . “悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。 D . “寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时，可见君子思恋之苦。
7. （4） 这首诗表达了主人公怎样的思想感情？