1. (2023七下·月考) 阅读下面的文言文，回答问题。

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰；“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿令者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃逐拜蒙母，结友而别。

1. （1） 解释下列加点词语在句子中的意思。

   ①蒙辞以军中多务

   ②见往事耳

   ③即更刮目相待

   ④孰若孤

   ⑤肃遂拜蒙母

   ⑥大惊曰

3. （2） 下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（ ）

   A . ①卿今当涂掌事 ②但当涉猎 B . ①蒙辞以军中多务 ②自以为大有所益 C . ①见往事耳 ②大兄何见事之晚乎
5. （3） 把下殉句子翻译成现代汉语。

   ①孤岂欲卿治经为博士邪！

   ②卿今者才略，非复吴下阿蒙！

7. （4） 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）

   A . 该文以对话为主，对吕蒙的学习情况.仅以“蒙乃始就学”一句加以概括，如何用功则只字未提。 B . 从孙权的话中，既可以看出他的善劝，又可以感到他对吕蒙的亲近。关心和期望，而又不失人主的身份。 C . “士别三日，即更刮日相待，大兄何见事之晚乎”是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙接应。可见吕蒙颇为自得的神态。 D . 鲁肃与吕蒙的对话，从正面表现出孙权的劝学成果，进一步告诉人们学习的重要性。
9. （5） 本文篇幅短小。但思路清晰，从、吕蒙就学、、三个方面娓娓道来，阐明了的道理，同时告诉我们不要以的思想看待他人，要以的眼光看待事物。
11. （6） 孙权是怎样劝诫吕蒙学习的？从孙权的话中，我们可以看出什么？