荧光假单胞菌野生型菌落为平滑型（SM），突变后可产生皱缩型（WS）和模糊型（FS）菌落。科研人员在液体培养基中静置培养野生型，其种群增长曲线如图1所示；在液体培养基中振荡培养野生型，其种群增长曲线如图2所示。下列相关分析不正确的是（&nb

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1. (2023高二下·湖北月考) 荧光假单胞菌野生型菌落为平滑型（SM），突变后可产生皱缩型（WS）和模糊型（FS）菌落。科研人员在液体培养基中静置培养野生型，其种群增长曲线如图1所示；在液体培养基中振荡培养野生型，其种群增长曲线如图2所示。下列相关分析不正确的是（）

A . 振荡培养时产生的WS和FS可能与溶氧量变化相适应 B . WS第4天后在竞争中占有优势并会保持S形增长 C . 第8天后的变化与营养不足和代谢产物积累有关 D . SM在振荡培养时的突变和适应有利于物种生存

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