材料一:这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突。如儒、道对立早就为大家所熟知,墨家从一开始就是儒家的对立物,至于韩非为代表的法家,对于各家都有尖锐的批评……但在彼此的冲突和批评中,不同思想之间的融合也就不可避免地发生了。……这种分化趋势和统一趋势并存的局面在战国后期表现得越加明显。
——摘编自袁行霈、严文明《中华文明史(第一卷)》
材料二:
年代 | 世界科技发明(件) | 中国 | |
件 | 占世界科技发明百分比 | ||
公元400年 | 45 | 28 | 62% |
公元401-1000年 | 45 | 32 | 71% |
公元1001-1500年 | 67 | 38 | 57% |
公元1501-1840年 | 472 | 19 | 4% |