1. (2023·佛山模拟) 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。

1. （1） 如图1所示：

   ①该反应中涉及种氧化物。

   ②该反应的化学方程式为，反应前后涉及化合价改变的元素有种。

3. （2） 如图2所示：

   ①从微观的角度分析，甲处应填入的离子符号为。

   ②从微观的角度说明该反应的实质是。若想证明两种物质是否恰好完全反应，可在反应后的溶液中加入适量的试剂，该试剂是（填字母）。

   a.AgNO₃溶液     b.酚酞溶液

   c.石蕊溶液     d.Na₂CO₃溶液