1. (2023·东明模拟) 学习制取几种常见的气体并探究其性质，是初中阶段化学学习的重要内容。

1. （1） 图1是实验室制取气体的一些装置图。写一个用A装置制取某气体的化学方程式。如果将B装置与(写序号)装置连接，可以制取二氧化碳，写出反应的化学方程式。

   

3. （2） 依照图2所示实验，可得出以下结论：

   ①根据蜡烛熄灭的现象，说明二氧化碳不支持燃烧；

   ②根据的现象，说明二氧化碳不具有可燃性；

   ③根据的现象，说明二氧化碳的密度比空气的密度大。