1. (2023·崇明模拟) 在一间普通的教室里，一位教师拿着一个质量为6克的气球，给予充满氢气恰好让氢气球悬浮在教室空中。（已知空气密度是1.3千克/米³、氢气密度是0.09千克/米³）试完成下列问题：

1. （1） 这间教室中空气的质量相当于以下哪组物体的质量________________；

   A . 三只鸡 B . 三个成人 C . 三张纸 D . 三本书
3. （2） 氢气球悬浮在教室空中时受到的浮力约为_______________；

   A . 0.01牛 B . 0.06牛 C . 1牛 D . 6牛
5. （3） 若让教室密闭，且用抽气机不断抽掉教室里的空气，则原来悬浮在教室空中氢气球将（选填“上升”、“仍悬浮”或“下降”）；
7. （4） 小明同学用拳头击打气球、小红同学用针尖触碰气球，结果小明未能弄破气球，而小红轻易弄破气球。试用学过的物理知识来解释。