当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2023四上·苍南期末) 现代文阅读

    劈山救母

    ①三圣母不顾天条禁今,与凡人刘彦昌结为夫妻。婚后生下一个男孩,取名沉香。这事被地哥哥二郎神杨戢知道了,要拿她问罪。他先派哮天犬偷了宝莲灯,三圣母没了宝莲灯,打不过杨戬,只好托守庙仙女偷偷护送刘氏父子从小路逃走,而她则被压在了华山之下。

    ②沉香十三岁时,他从父亲那里得知这一切,气愤不已,不顾一切地往华山方向跑去,要去救自己的母亲。他历尽千辛万苦,终于走到华山,哭着叫喊:“母亲! 你在哪里?”凄厉痛苦的哭喊声在山谷回荡,惊动了路过此地的霹雳大仙。沉香便把事情的经过告知大仙。

    ③霹雳大仙收沉香做徒弟。在师父的指点下,沉香刻苦地学习,渐渐学会了六韬三略、百般武艺、七十三变。一天,沉香急切地问霹雳大仙:“师父,我能去救母亲了吗?”霹雳大仙说:“我先看看 你的本领练得如何。”话音刚落,九头壮实的公牛顶着锋利的角向沉香冲过来。沉香不慌不忙,很快就把这九头牛掀翻在地。突然,又来了两只斑斓猛虎,沉香又是三拳两脚就把猛虎打倒在地。奇怪的是,牛和老虎竟然变成了面牛、面虎。沉香哈哈大笑,一口气把面牛、面虎吞下肚去,顿时感到力大无比。霹雳大仙捋着长长的胡子说:“你现在又增添了九牛二虎之力,可以去救母亲了!我再送你一件趁手的兵器。”霹雳大仙一挥拂尘,一条飞龙从远处向沉香飞来。到得近前,飞龙变成了一把宝斧。沉香拿在手上挥舞一番,大笑道:“飞龙助我宝斧,正好劈山救母。”拂尘一挥,飞龙就来,还会变成一把宝斧,太不可思议了!

    ④沉香驾起祥云,再一次来到华山,正好遇上二郎神前来巡山,甥舅一言不合,便打了起来,直打得天昏地暗。二郎神渐渐抵挡不住,连宝莲灯也被沉香夺了过去,只好带着哮天犬狼狈地逃跑。

    ⑤沉香举起开山神斧,奋力向华山猛劈过去。只听得“轰隆隆”一声巨响,地动山摇,华山裂开了。受尽苦难的三圣母终于重见天日,与儿子紧紧抱在一起 , 百感交集,泪流满面。

    ⑥之后,沉香又驾云把父亲刘彦昌接到华山,一家三口终得团圆,幸福地生活在一起。

    1. (1) 【了解神话故事内容】阅读短文,关注主要人物和事件梳理故事,用简短的词填入下面的方框中。

    2. (2) 霹雳大仙为什么要收沉香为徒?以下理解最正确的一项是( )
      A . 沉香武学天资聪颖,不同于寻常人。 B . 想要栽培沉香,继承自己的武学。
    3. (3) 【感受神话人物形象】神话中的人物个性鲜明,下列对故事中的人物分析不恰当的一项是( )。
      A . 三圣母不顾天条禁令,与凡人结为夫妻,是个勇于追求幸福的女子。 B . 沉香不懂得尊重长辈,和舅舅二郎神刚见面就大打出手。 C . 为了寻找母亲,沉香历尽艰辛来到华山,真是个勇敢的孩子。 D . 二郎神很冷酷,为了维护天条禁令而惩罚妹妹,丝毫不顾手足亲情。
    4. (4) 【发现神话故事特点】小苍为神话故事设计了宣传标语,以下不符合神话故事特点的一项是( )。
      A . 走进神话,走进神奇的想象。 B . 听神话故事,品个性鲜明的人物形象。 C . 读神话故事,懂得其中包含的道理。 D . 讲神话故事,表达人类美好的愿望。
    5. (5) 神话故事充满神奇色彩,故事中哪些地方让你感受很神奇?请你参考批注范例,先用横线在文中划出一处,再在句子右侧空白处用批注的形式写下你的感受。
    6. (6) 【推荐阅读神话故事】这学期我们还阅读了其他神话故事。结合阅读感受,为你喜欢的神话人物做一张介绍卡。

      人物:

      形象特点:

      精彩情节:

微信扫码预览、分享更方便