1. (2023九下·重庆月考) 阅读下列材料并回答问题。

材料一：当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。

——译自《山海经》

材料二：自从张骞开辟乃往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汊朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原……通过这条道路，汉朝的丝绸、添器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中原。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料三：“一带一路”倡议，唤起了沿线国家的历史记忆。古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。在新的历史条件下，我们提出“一带一路”倡议，就是要继承和发扬丝绸之路精神，把我国发展同沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。

——习近平在十八届中央政治局第三十一次集体学习时的讲话

1. （1） 阅读材料，判断以下问题，对的打√，错误的打×，材料没有涉及的画⚪

   ①汉武帝派张骞出使西域的目的是联络大月氏夹击匈奴（   ）

   ②在张骞之前，汉王朝没有人去过西域（   ）

   ③通过丝绸之路汉王朝的凿井技术，乐器歌舞传入中亚、西亚（   ）

3. （2） 根据材料三，谈谈我们今天提出“一带一路”倡议的目的。