1. (2022·吉林一模) 阅读材料，完成下列要求。

材料一：从先秦（秦统一次前）经秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代到宋元明清 ， 五个时期数千年的交流交融将各民族紧紧凝聚在一起，形成56个民族共同组成的血脉相连、休戚与共、团结进步的中华民族大家庭。

——摘细着卜宪群主编《习近平新时代治国理政的历史观》

材料二：经过一百年的奋斗，我们党团结带领人民在一个有着几千年封建社会历史的国家实现了最广泛的人民民主，人民真正成为国家、社会和自己命运的主人；我们在一穷二白的基础上创造了经济社会快速发展奇迹，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，跃升为世界第二大经济体，综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提升；我国人民生活由温饱不足到全面小康，整体上彻底摆脱了绝对贫困，成为世界上中等收入人口最多的国家；我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业，成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。

——节选自习近平《在党史学习教育动员大会上的讲话》

1. （1） 根据材料一，在划线所示时期分别列举体现材料观点的史实各1例。
3. （2） 依据材料提炼一个观点，并结合5例相关史实对此观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文，200字左右。）