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  • 1. (2023·桂平模拟) 有一天,经经在如下左图所示的台灯下做作业时,发现书本在不同情况下被台灯照亮的程度有所不同:

     

    【提出问题】书本被照亮的程度与哪些因素有关?

    1. (1) 【猜想与假设】猜想一∶可能与灯泡的功率有关;猜想二∶可能与灯的种类有关;

      请你补充一个猜想∶书本被照亮的程度可能还与有关;

    2. (2) 【设计实验】若经经想探究书本被照亮的程度与灯的种类的关系,计划选用如图所示的节能灯和白炽灯进行实验。在其他因素相同的情况下,应选择下面的________ (填序号)两盏灯来进行实验;
      A . “220V 15W"白炽灯 B . “220V 75W”白炽灯  C . “220V 5W”节能灯 D . “220V 15W”节能灯
    3. (3) 【进行实验】①断电后,经经取下灯罩,先在灯座上安装白炽灯,检查无误后进行实验,让灯持续发光十分钟,用手靠近灯并观察灯下书本被照亮的程度;

      后,再重复上述实验,并观察同种情况下书本被照亮的程度;

      ③通过观察比较,他发现在灯持续通电十分钟后,用手立即快速触摸或靠近灯,会感到白炽灯的表面明显更热一些:在同一位置的书本在(选填“白炽灯”或“节能灯”)照射下更亮。由此可得出结论∶书本被照亮的程度与灯的种类 (选填“有关”与“无关”);

    4. (4) 【交流】在与同学交流中,经经同学又发现,在其他条件相同的情况下,同一盏灯晚上打开时比白天打开时更亮,这表明∶

      由此现象可知,同学们在家里做作业时,为了更好地保护视力和节约能源,应选择亮度 (选填“可调”或“固定”)的台灯。

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